Mit kezdjünk az akaratossággal? — Pszichológiai útmutató és dacszelídítő mesék

A pszichológus-pedagógus szerzőpáros könyve kettő az egyben: szülőknek szóló, gyakorlatias szemléletű pszichológiai útmutató, és óvodás-kisiskolás gyerekeknek szánt kreatív segítő mesegyűjtemény.

Deliága Éva évtizedes pszichológusi praxisának tapasztalatai alapján állította össze azt a módszercsokrot, amelyet már több száz család tesztelt és igazolt vissza. A dackorszakon is túlnyúló, óvodás- és kisiskoláskorban megnyilvánuló akaratosság szelíd feloldására szolgáló eszköztár kialakításánál figyelembe vette, hogy az eltérő személyiségű szülőknél és gyermekeiknél, a szituációtól függően más-más megoldás működhet.

Lovász Hajnalka finom humorral átszőtt, kalandos meséin keresztül pedig szimbolikus módon válik átadhatóvá az akaratosság, az ellenszegülés, a konfrontatív egymásnak feszülés békés feloldásának több módja. Lehetséges mintát kapunk néhány jellegzetes probléma kezelésére, amellyel sok szülő szembesül a mindennapok során. A pedagógus szerző nagy beleérzéssel és gyöngédséggel segíti a helyzetek empatikus megoldásában az olvasó felnőttet - és a mesék kis hallgatóját.

A „Mit Kezdjünk az Akaratossággal?” című eme kiadványt a nevelési helyzetek megoldása iránt érdeklődő olvasóinknak ajánljuk, egyrészt a mesék köntösébe bújtatott lehetséges minták megismerésével, amelyek gondoskodó, jó szülő türelmével, beleérzésével, gyöngédségével segítik a helyzet empatikus megoldásában a szülőket, nevelőket, az olvasó felnőtteket egyaránt.

A helyzetfüggő megoldások alkalmazásában a gyermekét jól ismerő szülő intuícióval rá fog érezni, hogy adott helyzetben melyiket érdemes kipróbálnia.

Az alábbi TARTALOM szerint gazdagítsa eszköztárát, ugyanis van jobb megoldás is, mint ezerszer rászólni a gyerekre, vagy gyakran kiabálni vele!

TARTALOM:

BEVEZETŐ

• I. Pszichológiai háttér szülőknek:
• Az akaratosság kialakulásának pszichológiai hátteréről;

A kisgyermek akarati életének fejlődése /Dackorszak, Akaratosság óvodáskorban/ - Mi befolyásolja, hogy egy gyermek alkalmazkodóbb vagy akaratosabb-e? /Életkor, Temperamentum, Idegrendszeri érettség, Környezet, Szerepek, avagy ki a főnök a családban?/ - Az Ön gyermeke extrém mértékben akaratos vagy átlagosnak mondható?

- Nyolc módszer az akaratosság csökkentésére, alternatívák a konfliktussal terhelt helyzetek kezelésére;

1. Következetesen, ígéreteket megtartva eljárni - 2. Magyarázatot adni, összefüggéseket világosan megnevezni - 3. Figyelmeztetni arra, hogy mi fog következni - 4. Nyugalmat megőrizni /Hogyan maradhat nyugodt, javasolt technikák/ - 5. Kivárni, tartani magát ahhoz, amit mondott - 6. Kiemelni a helyzetből a gyermeket - 7. Kontextust tágítani, felhívni a figyelmét más dolgokra - 8. Humort alkalmazni

- Négy + egy lépés az akaratos viselkedés megelőzésére;

1. Jó napirend kialakítása - 2. Szabályok, határok kialakítása, reálissá tétele - 3. Frusztrációt okozó helyzetek felismerése - 4. Dicséret, pozitív megerősítés alkalmazása - + 1 Nevezze meg és tanítsa meg kifejezni az érzelmeit! /Konfliktus tisztázása, Amit ne tegyen a szülő/

- Az akaratosság kezelését nehezítő helyzetek;

A szülő is feszült - Sok változás a gyerek életében - Túl sok az inger - Mások is jelen vannak, mintha vizsgázna a szülő - Amikor érdemes szakember segítségét kérni - Összefoglaló, segítő tippek

• Záró gondolatok;
• II. Figurancs-mesék:

BEMUTATKOZÁS

• Egy elhajlott buszmegállótábla története;
• Az a híres-hírhedt punk-tumm!
• Zokorlán és a titokzatos bajuszgörcs;
• Tűzhányó és a vizes kaland;
• Csíkfaló és a lusta reggel;