Magyar Menedék Könyvesház

Részletes kereső
Jankovics Marcell - A vizuális nevelésről

A vizuális nevelésről

Jankovics Marcell

Könyv
Akadémia kiadó kiadó, 2015
292 oldal, Puha kötésű ragasztott C5 méret
ISBN 9789630596619
Státusz: Kifogyott
Bolti ár: 3 150 Ft
Megtakarítás: 0%
Online ár: 3 150 Ft
Nincs készleten
Leírás
Az Akadémiai Kiadó gondozásában jelent meg Jankovics Marcell „A vizuális nevelésről” című könyve, melynek fülszövegében a szerző az alábbiak szerint ajánlja művét az olvasóknak:

„...az oktatás, a nevelés szakemberei az igazi vizuális nevelést az óvodára és az általános iskola első négy osztályára, az »elemire« korlátoznák, ötödiktől – amikor a gyermek még csak 10 éves! – a szövegértést, a fogalmi gondolkodást, az elvonatkoztatást, az általánosítást erőltetnék a Nemzeti Alaptantervben foglaltak szerint.
Olyan korban, amikor ez többnyire kilátástalan feladat, hiszen a tanuló még sokáig képfüggő, és a siker záloga a műveltség, amelyet csak jóval később szerez meg, ha egyáltalán megszerez.

• Érti egy átlagos gimnazista Aranynak ezt a sorát: „Ösztövér kútágas hórihorgas gémmel?
• Nem értené meg könnyebben a jelentését, ha képek illusztrálnák?

Neveléspolitikánk egyoldalú. A gyermekek agyának bal féltekéjét túlterheli, miközben a jobb félteke képességei elsorvadnak. Holott a két agyfélteke munkájának összehangolása vezet csak eredményre a »száraz« bal féltekés tudnivalók: szövegértés, fogalmi gondolkodás, elvonatkoztatás, általánosítás terén is.

Mindez egy olyan korban merül fel gondként, amelyen a képek uralkodnak. Rákattintva egy internetes portálra, azzal szembesülünk, hogy a keresett olvasnivalót villódzva cserélődő képek tömegébe csomagolták, ám e képeknek semmi köze a szóban forgó íráshoz, és fordítva, az interneten nézett filmet takaró reklámszövegeknek sincs közük a mozgóképhez. Az a céljuk, hogy az olvasó figyelmét eltérítsék, és magukra, az általuk reklámozott, kizárólag érdekből föltett tartalomra vonják.

• Nem az lenne a helyes cél, ha a gyerekek képesek lennének megkülönböztetni a képzuhatagban az értéket az értéktelentől?
• Nem ez szolgálná a társadalom és az ő érdeküket is?”
(...)
*
A kötetben foglaltak az alábbi TARTALOM szerint követhetők nyomon:

BEVEZETÉS
• A vizulitásról általában;
• Jobb és bal;
• Gondolatok a gyermeknevelésről és oktatásról;

A TANTERVEKRŐL ÁLTALÁBAN
• A tantervek nyelvezetéről;

A NEMZETI ALAPTANTERV
• A köznevelés feladata és értékei;
• Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés;
• Műveltségi terület;
• A műveltségi területek anyagai;
• Műveltségtartalmak a tantárgyak hagyományos szerkezetében;

KERETTANTERVEK
• 1-4. Évfolyam - Bevezetés;
• 5-8. Évfolyam;
• Kötelező tantárgyak és minimális óraszámok az 5-8. évfolyamon;
• Középfokú nevelés-oktatás szakasza - Gimnázium;

FÜGGELÉK:
• Kultúrából a Civilizációba;
*
Jankovics Marcell (1941-2021.) a Nemzet Művésze címmel kitüntetett, Kossuth- és Balázs Béla-díjas magyar rajzfilmrendező, grafikus, könyvillusztrátor, kultúrtörténész, író, politikus. Reklámfilmekkel, televíziós ismeretterjesztő filmekkel, műsorokkal együtt közel 800 filmben működött alkotó módon közre rendezőként, forgatókönyv-íróként, tervezőként és műsorvezetőként...

*
„A Vizuális Nevelésről” című eme kiadványt a vizualitással, a vizuális nevelés egészével, aspektusaival, ezen belül a mindennapos művészeti nevelés kérdéskörével - az ismert és elismert szakember tollából - mélyebb kontextusban is ismerkedni akaró szülőknek, pedagógusoknak és valamennyi érdeklődő olvasónknak egyaránt ajánljuk.
* A weboldalon található termékleírások - a hivatalos kiadói ajánlások kivételével - a Magyar Menedék Könyvesház kizárólagos szellemi tulajdonát képezik (1999. évi LXXVI. törvény), így ezeknek a részleges vagy teljes utánközlése bármely más digitális vagy nyomtatott formában a Magyar Menedék MMK Kft. előzetes írásbeli hozzájárulása nélkül tilos.
Szállítási és fizetési módok